9 класс
Перед выполнением заданий внимательно прочитайте инструкции. Отвечайте последовательно, выбирая правильные варианты или устанавливая соответствия. Убедитесь, что проверили свои ответы перед отправкой.
Определите, в каком предложении использовано простое глагольное сказуемое.
Определите, в каком предложении неправильно выделено подлежащее.
Определите, какое сказуемое употреблено в предложении:
«Она стояла грустная в тени деревьев».
(1) Прошлым летом я жил в маленьком городке на одной из наших полноводных рек. (2) Около этого городка рабочие сажали сосновые леса. (3) Как всегда в таких городках, на базарной площади весь день стояли телеги с сеном. (4) Около них спали мохнатые лошадёнки. (5) К вечеру стадо, возвращаясь из лугов, подымало красную от заката пыль.
Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
(1) В восемнадцать лет Дагни отучилась в школе. (2) По этому случаю отец отправил её в Христианию, чтобы погостить у своей сестры Магды. (3) Пусть девочка посмотрит на устройство взрослой жизни. (4) Магда с мужем жили в комнатушке под крышей театра. (5) Оттуда был виден пёстрый от морских флагов залив и памятник Ибсену.
Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
(1) Серая степная корова черкасской породы жила в сарае. (2) Этот сарай, сделанный из выкрашенных снаружи досок, стоял на маленьком дворе путевого железнодорожного сторожа. (3) В сарае, рядом с дровами, сеном, просяной соломой и отжившими свой век домашними вещами, было место для ночлега коровы и для её жизни в долгие зимы. (4) Днём и вечером к ней в гости приходил Вася Рубцов, сын хозяина, и гладил её по шерсти около головы. (5) Сегодня он тоже пришёл.
Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
(1) Каждый день утром и вечером я хожу в церковь. (2) Каждый день я нахожу в ней что-то светлое, тихое и грустное. (3) В церковные окна кротко смотрит синий мартовский вечер. (4) Меня охватывает крепкая свежесть весеннего воздуха. (5) Я гляжу на чуткие бледные звёзды и на тонкий серп совсем молодого серебряного месяца.
Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
(1) Однажды я шёл вечером мимо базарной площади в лесничество. (2) Оно помещалось на окраине городка над рекой. (3) Среди улицы мальчишки играли в футбол. (4) Громкоговоритель висел на телеграфном столбе. (5) Он неожиданно защёлкал, откашлялся и сказал басом.
Прочитайте текст. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.